【园部】严督善导，推进“三风”建设

    为认真落实梁溪区“校园文化建设三年行动计划”和教育部《关于印发依法治教实施纲要的通知》，促进学校内涵提升，提升学校办学影响，2020年10月22日上午，梁溪区第六片区的责任督学王唯、马文红两位领导来到通德桥实验幼儿园开展校园文化建设督查评估。

     跟随着幼儿晨间入园的步伐，两位督学随机巡视园内环境，检查了监控摄像、消防设备，查看了消毒记录表。

随后，曹颖湖副园长就通幼“三风”建设的情况向督学进行了汇报。通幼一向注重“三风”建设，明确园风、教风、学风是通幼园所文化建设的内涵。根据多年来的办园情况，幼儿园确立了“教育，回归多彩生活；艺术，润泽纯真童心”的办园理念、“用心工作、爱心育人、全心服务”的园风、“精心、精通、精诚”的教风以及“会玩、慧学、汇思”的学风。不断完善的制度建设、师德师风建设让幼儿园的“三风”建设颇有成效。两位督学通过认真查阅资料，对通幼的“三风”建设情况有了全面详细的了解。

    为了更深入地了解通幼创意美术特色课程的实施情况，两位督学在周岚园长的带领下参观了通幼的涂鸦馆活动。活动中，教师们积极引导幼儿运用多种形式、多种材料、多种途径进行创意美术涂鸦活动。两位督学对于孩子们在活动中能够自信表达表现、主动愉快合作给予了肯定，赞许了老师们在材料提供、创作方式、师幼互动上的用心，也在如何为孩子更好地提供支持性环境方面提出更高要求，促进通幼更好地聚焦艺术特色，获得长足发展。

最后，两位督学组织部分教师开展了座谈会。通过与老师们的交谈，两位督学对“三风”建设在园所各个层面的有效落实表示肯定。

    此次督导，让幼儿园对于“园风”、“教风”、“学风”的建设有了更明晰的工作方向，通幼也将继续钻研，把优良的“三风”建设落实在教与学的过程中，把园所文化渗透在环境和一日生活环节中，努力探寻“三风”建设的新思路、新方法。