【园部】春生夏长，听环境“说话”的声音

  环境熏陶人，环境培养人，环境造就儿童的未来。为了让幼儿园成为孩子游戏学习的乐园，和孩子一起打造“浸润式趣味学习”的课程空间、“朴素、温馨”的学习空间、“可互动、能参与”的活动空间，2023年5月26日，无锡市通德桥实验幼儿园开展了班级环境观摩活动。

  根据班级幼儿年龄特点、教学主题、季节变化等，各班教师和孩子们充分利用丰富多彩的材料，在有限的空间里打造了各具特色的室内环境，让环境与主题课程相融合，让幼儿的成长轨迹充满在每个角落，让墙面成为“会说话”的“第三位教师”。

  教师们秉持着“一点一滴皆用心”的理念，从幼儿角度出发，展现“以幼儿为本”的思想，实现环境与孩子们“对话”，让幼儿在环境交互中，健康快乐地成长。一点一滴皆用心，一角一落皆教育。活动室里小小的每一方天地，都是通幼娃们大大的乐园，每一处环境都给了孩子们开心的体验，蕴藏幼儿七彩的童心；幼儿的学习过程都被细心珍藏，汇聚成光，闪耀成长的印记。

  活动后，王敏娟副园长对各班环境创设给予了肯定，各班环创各有特色，能够看到教师们的用心及孩子们的创新，同时希望老师在后期优化环境时继续注重师幼共创，尊重幼儿在学习中的主体地位，及时帮助幼儿梳理经验，以幼儿生活经验与幼儿发展规律为本，更好发挥环境的隐性教育功能，培养“基于生活，发现美”“基于经验，表现美”“基于文化，创造美”的全面发展的儿童。

  一场观摩活动，也是一次严谨的教研过程。教师们在本次观摩中互学、实践、反思、提升，真正做到了“让墙面说话，让环境育人”的创设初衷。相信通幼的老师会继续以初心勾勒，用匠心施彩，为孩子积极创造更多美好的教育与生活环境，浸润他们美好的童年。